南京產教融合型企業建設培育試點申報條件

申報是產教融合型企業？南京市為何要進行產教融合型企業建設培育申報？申報條件有哪些呢？ 產教融合型企業定義： 產教融合型企業是指深度參與產教融合、校企合作，在職業院校、普通高等學校辦學和深化改革中發揮重要主體作用，行為規范、成效顯著，創造較大社會價值，對提升技術技能人才培養質量，增強吸引力和競爭力，具有較強帶動引領示范效應的企業。 為深化產教融合、校企合作，充分發揮企業在技術技能人才培養和人力資源開發中的重要主體作用，強化產教融合型企業的帶動引領示范作用，自2019年11月起，南京面向全市開展產教融合型企業建設培育試點工作，組織各區開展試點企業申報工作，經企業自愿申報、地方初審推薦和組織專家評審、部門審核、公示等環節，上報一批試點企業。 納入建設培育庫的企業，在入庫后3個月內制訂并向社會公開發布產教融合、校企合作三年規劃，明確發展目標和實施成果，并報省發展改革委備案，并經過至少1年的建設培育期后，經企業，并由相關部門組織評審，達到國家認證標準的向國家申報進入產教融合型企業認證目錄，享受國家相關支持政策。目前，南京市成功入庫的10家企業均向社會公布了三年規劃。 南京產教融合型企業建設培育試點申報條件： （一）申報企業應具備以下基本條件： 1.在江蘇省境內注冊成立，連續正常經營5年以上（含）， 具有獨立法人資格，依法在江蘇省內納稅。 2.原則上是規模以上企業或行業龍頭企業，在省內外同行業中具有較高度和較好成長性。 3.重視教育培訓，按規定標準及時足額提取企業職工教育經費，管理使用規范。 4.通過獨資、合資、合作等方式，利用資本、技術、知識、設施、管理等要素，依法舉辦或參與舉辦職業教育， 在實訓基地、學科專業、教學課程建設和科技研究等方面穩定開展校企合作。具有負責產教融合、校企合作專門機構或專門人員， 以及相應管理制度。 5.建立培訓與技能等級、職業能力考核相銜接的薪酬制度和發展通道，激勵產業工人主動參與培訓、學習技術、練就技能。 6.無重大安全、環保、質量事故，具有良好信用記錄，無涉稅等違法違規經營行為。 （二）在滿足上述基本條件的基礎上，還應具備以下條件之一： 1.獨立舉辦或作為重要舉辦者參與舉辦職業院校或高等學校；或者通過企業大學等形式，面向社會開展技術技能培訓服務。 2.牽頭成立或參與組建行業性或區域性職業教育集團或產教 聯盟等相關聯盟組織。 3.承擔省級以上現代學徒制或企業新型學徒制試點任務，至少與省內一所院校連續合作3年及以上。 4.承擔實施 1+X 證書（學歷證書+職業技能證書）制度試點任務。 5.至少與1所省內職業院校或高等學校開展有實質內容、具 體項目的校企合作2年以上，通過冠名班、訂單班等形式共建3 個以上學科專業，合作人才培養累計50人以上；或近3年內接收職業院校或高等學校學生（含院校專業技術學員）開展每年3個月以上實習實訓累計達60人以上；或共建企業學院，在校生規模100人以上（含）。 6.以校企合作等方式共建產教融合實訓基地，或合作共建工程技術研究中心、制造業創新中心、企業技術中心、工程中心、重點實驗室、博士后科研工作站、研究生工作站、校企聯合實訓中心等其中之一。 7.捐贈省內職業院校教學設施設備等，近3年內累計投入100 萬元以上；或在省內院校設立企業獎助學金累計在50萬元以上。 8.參與教學改革項目獲得省級或國家教學成果獎，或近3 年內取得與合作職業院校共享的知識產權（發明專利、實用新型專利、軟件著作權等）。 9.企業骨干人員至少2人以上加入學校專業建設指導 會，參與學校課程標準建設，企業每年承擔職業院校教師下企業實踐10次以上。 以上及時南京產教融合型示范企業申報條件內容，關注小編帶您了解 南京市更多實時政策內容。

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